Geometrie im Gelände: Hyperlinkskatalog

Dieser Katalog mit Hyperlinks zu vermessungstechnischen und geländegeometrischen Seiten ist eine engere Auswahl aus dem bei näheren Hinsehen doch umfangreichen themabezogenen Angebot im WWW.
Siehe auch den Hyperlinks-Katalog Mathematik.

• Geometrie im Gelände (Vermessungsgeometrie)
• Praktische Geometrie: Winkelgrößen im Gelände schätzen
• Winkel im Gelände messen
• Umrechnung von Winkelmaßen (Programm)
• Tachymetrische Entfernungsmessung mit dem Theodolit
• Berechnung des Abstandes eines entfernten Punktes von einer vermessenen Strecke
• Das Pantometrum Kircherianum (Messtisch, mit dem man Entfernungen im Gelände bestimmen kann)
• Bestandteile des Pantometrums
• Funktionsweise des Pantometrums
• Download des gepackten Websets vermessungsseiten.de (294KB, selbstentpackend in einem eigenen Ordner)
• Studienplan der Studienrichtung Vermessung und Geoinformation an der Technischen Universität Wien
• Beginner's Guide to Surveying
• Feldmessen (Wolf Altemüller, Winterbach)
• Geodäsie, Geographie, Geologie, Geometrie, DIN-, ISO-Normen (Geobank.de)
• Geoinformatik-Service (Universität Rostock)
• Vermessung und Geoinformation im Internet
• Vermessung: Messverfahren (Lernprogramm) (Universität Hannover)
• Geometrie experimentell - Ideen und Anregungen zu einem handlungsorientierten Mathematikunterricht Sekundarstufe 1 (Verlag OrellFüssli)
• Forum Erdkunde: Unterrichtsmaterialien (HTML) (Universität Kiel)
• Vermessung mit Nivelliergerät und Theodolit (Lernprogramm der Universität Kiel)
• Surveying Basics
• Erdvermessung und Geometrie im Laufe der Zeit (R. Böhme)
• Vermessung: Von der Aufnahme zur Karte (vermessungsseiten.de)
• Vermessungstechnisches Glossar
• Vermessungskunde (Lernprogramm des Geodätischen Instituts der TU Dresden)
• Vermessen: Bestimmung des Flächeninhalts von Vielecken - Ein Projekt für die 8. Jahrgangsstufe (Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Dillingen)
  Ein handlungsorientierter, fächerverbindender, problemorientierter, aufbauender Unterrichtsansatz: Selbstbau von optischen Messgeräten; Abstecken, Messen und Berechnen von Flächen im Gelände; Anwendung von Gesetzen der Strahlenoptik; Geschichte und Aufgaben des Vermessungswesens; offene Problemstellungen für verschiedene Lösungsstrategien, die an der Praxis in Teamarbeit überprüft, diskutiert und verallgemeinert werden; Fortführung in Klasse 9 (Strahlensatz, rechtwinklige Dreiecke) und Klasse 10 (trigonometrische Vermessungsaufgaben)
• Höhenmessung: Projektvorschlag für die 9. Klasse
• Entfernungs- und Höhenmessungen (Strahlensatz, Holzfällermethode, ähnliche Dreiecke, gleichschenkliges Dreieck, Daumensprung)

Created: 2004-07-01